קבוצת מוכנות לכיתה א'

תוכנית קבוצתית שמכינה את הילד לכיתה א' ברמה הלימודית, החברתית, הרגשית והמוטורית, בצורה הדרגתית, מקצועית וחווייתית.
המעבר לכיתה א' הוא אחד המעברים המשמעותיים בחיי הילד. לצד ההתרגשות, פתאום נדרשות ממנו מיומנויות חדשות: הקשבה, עבודה לפי הוראות, ישיבה ממושכת, התארגנות, כתיבה, קריאה והתמודדות חברתית ורגשית.
לא תמיד קל לדעת אם הילד באמת מוכן, וגם כשהוא כבר מכיר אותיות או מספרים, זה לא תמיד מספיק.

מה כוללת התוכנית?

התוכנית משלבת עבודה על מספר תחומים מרכזיים:

  • מיומנויות אוריינות – אותיות, צלילים, כתיבה ואוצר מילים
  • מוכנות בחשבון – מספרים, מנייה ומושגי יסוד
  • מיומנויות למידה – הקשבה, עבודה לפי הוראות והתארגנות
  • מיומנויות חברתיות – שיח, פתרון בעיות והמתנה לתור
  • מיומנויות מוטוריות וגרפו-מוטוריות
  • חיזוק ויסות רגשי ודחיית סיפוקים

הדגש הוא לא רק על ידע, אלא על היכולת להשתמש בו בפועל במסגרת בית ספרית.

למי זה מתאים?

  • ילדים לפני כניסה לכיתה א'
  • ילדים שזקוקים לחיזוק במיומנויות למידה
  • ילדים עם קושי חברתי או רגשי
  • ילדים שצריכים חיזוק בהתארגנות ובביטחון העצמי
  • ילדים שמתקשים בהקשבה, המתנה לתור או עבודה בקבוצה

איך זה עובד?

  • מפגש קבוצתי מובנה וחווייתי
  • עבודה על מיומנויות לימודיות, חברתיות ורגשיות
  • תרגול דרך משחקים, תחנות למידה ודפי עבודה
  • חיזוק ביטחון עצמי ותחושת מסוגלות
  • ליווי מקצועי וצוות רב תחומי

משך כל מפגש: כ-45 דקות

למה זה חשוב?

הכנה נכונה לכיתה א' לא מתמקדת רק בידע, אלא גם ביכולת של הילד להתמודד עם הדרישות החדשות של המסגרת.

כאשר אין מוכנות מספקת:

  • הילד עלול לחוות תסכול וקושי כבר בתחילת הדרך
  • נוצר פער בין דרישות המסגרת ליכולות בפועל
  • הביטחון העצמי עלול להיפגע

לעומת זאת, כאשר מגיעים מוכנים:

  • הכניסה לכיתה א' נעשית רגועה ובטוחה יותר
  • הילד מבין מה מצופה ממנו
  • מתפתחת תחושת מסוגלות
  • נבנה בסיס טוב ללמידה ולהשתלבות חברתית

מבנה התוכנית

התוכנית כוללת 8 מפגשים קבוצתיים ומפגש הורים נוסף בשיתוף מרפאה בעיסוק.

במהלך המפגשים הילדים יעברו תהליך הדרגתי הכולל:

  • היכרות ומיפוי יכולות
  • הכרות עם המעבר מהגן לבית הספר
  • עבודה על אוריינות, כתיבה ומודעות פונולוגית
  • מוכנות בחשבון
  • פתרון בעיות חברתיות
  • תרגול דרך תחנות למידה
  • חיזוק מיומנויות למידה והתארגנות

בנוסף, יתקיים מפגש ייעודי להורים עם כלים והכוונה לקראת העלייה לכיתה א'.

מה מיוחד בתוכנית?

הילדים לא רק "לומדים", אלא מתרגלים מצבים אמיתיים מעולם הכיתה.

העבודה נעשית בקבוצה קטנה, בליווי צוות מקצועי רב תחומי הכולל:

  • מנתחות התנהגות
  • מורות לחינוך מיוחד
  • מרפאה בעיסוק
  • קלינאית תקשורת

השילוב בין התחומים מאפשר הסתכלות רחבה ומדויקת על צרכי הילד, לצד מתן כלים פרקטיים לחיזוק היכולות שלו לקראת המעבר לבית הספר.

צוות התוכנית

מיטל סבן
מורה לחינוך מיוחד ומנתחת התנהגות, בעלת ניסיון רב בעבודה עם ילדים בתחומי הקריאה והחשבון.

אדווה קטורזה
מורה לחינוך מיוחד ומנתחת התנהגות, בעלת ניסיון עשיר בליווי ילדים בתחומי הלמידה.

הודיה נבון
מרפאה בעיסוק, עובדת בהתפתחות הילד ומרצה באקדמיה.

ליאור רובין
קלינאית תקשורת, עובדת בהתפתחות הילד ובעלת ניסיון רב בעבודה עם ילדים.